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22 giugno 2009 in Senza categoria
La pedagogia sarà importante, la psicologia anche ma come si fa ad insegnare senza conoscere a fondo i contenuti ? Le intuizioni senza concetti sono vuote, i concetti senza intuizioni sono però vuoti, come diceva I.Kant. Si dice, giustamente, che il maestro unico non può specializzarsi, siamo sicuri però che i maestri del modulo, credo li chiamino specialisti, lo siano veramente ? Intendo dire, sono specialisti perchè hanno una formazione universitaria (insegnano matematica perchè laureati in matematica) oppure perchè si sono dichiarati tali ? Oppure perchè l’ha fatto qualche apparato burocratico ?. In questo articolo, G. Israel mette in dubbio un’altra invenzione dei maestri elementari, quella seconda la quale le scuole primarie andrebbero bene mentre le scuole secondarie sarebbero un buco nero. Buona lettura.